اكتشف مناهل المعرفة!

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة : تصور مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية في جامعة تبوك في ضوء القيادة الابتكارية : تصور مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية في جامعة الملك سعود في ضوء القيادة الريادية : استراتيجية مقترحة /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية الأهلية في ضوء الإدارة الاستراتيجية : تصور مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية النسائية بالجامعات السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة : تصور مقترح /

بناء برنامج تدريبي لتطوير القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء الإدارة الإستراتيجية /

تطوير أداء القيادات العليا بالجامعات السعودية في ضوء مدخل الإدارة الإبداعية : (تصور مقترح) /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية في الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل إدارة المعرفة : تصور مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء إدارة الأزمات : برنامج تدريبي مقترح /

تطوير أداء قادة المدارس الثانوية نظام المقررات بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل المنظمة المتعلمة : استراتيجية مقترحة /

تطوير وظيفة البحث العلمي بالجامعات الحكومية السعودية في ضوء معايير التصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية(arwu): استراتيجية مقترحة /

تقويم الأداء المؤسسي في الجامعات السعودية في ضوء مدخل النظم : نموذج مقترح /

تطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية في الكليات الأمنية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الإدارة الرقمية : تصور مقترح /

تطوير القيادات المدرسية : باستخدام منهجية سيجما 6 : استراتيجية مقترحة /

تطوير الحرية الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء متطلبات الالتزام التنظيمي : تصور مقترح /

تطوير أداء مؤسسات التعليم العالي الأهلي في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي بالمملكة العربية السعودية : تصور مقترح /

تطوير اداء القيادات في ادارات الموهوبين بالمملكة العربية السعودية في ضوء إدارة المواهب : تصور مقترح /

تطوير إدارة المخاطر بالجامعات الحكومية السعودية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية استراتيجية مقترحة /

تطوير مهارات القيادات الأكاديمية في إدارة الأزمات بجامعة حائل في ضوء أنموذج كارنيجي لاتخاذ القرار : تصور مقترح /

بناء قدرات القيادات الاكاديمية : دليل لافضل الممارسات /

الكتاب الفضي لكلية الآداب 1925-1950 /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

الأيام الثقافية للجامعات السعودية في رحاب الجامعات الأردنية /

مظاهر المجتمع الحيوي بالجامعات السعودية في ضوء سياسات رؤية المملكة 2030 /

الادارة الجامعية في الوطن العربي /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مجلة بحوث جامعة حلب /

مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /

أثر برنامج ماجستير الإدارة التربوية والتخطيط على أداء مديري المدارس دراسة مسحية لآراء المعلمين /

دور المجتمع المدني في تطوير التعليم العالي /

دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /

آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

التعليم العالي في القرن الواحد والعشرين : اتجاهات وقضايا ..أجندة بحثية .. ورؤى مستقبلية /

صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /

التعليم العالي في بريطانيا /

الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /

مجلة آراء : ARAA /

دليل الطالب في التربية العملية /

مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /

الادارة الجامعية في الوطن العربي /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /

دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /

آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /

واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /

مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /

بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /

واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /

العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /

دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /

التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /

المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /

إتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو معايير الترقية وإجراءاتها بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية : تصور مقترح /

واقع البرامج التدريبية المقدمة من شركة أرامكو السعودية لطلاب التعليم العام في إطار المسؤولية الاجتماعية /

دور الممارسات الإشرافية لمديري المدارس في التنمية المهنية للمعلمين الجدد في مدارس التعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق /

تطوير إدارة المشروعات التربوية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء منهجية إدارة المشروعات الاحترافية PMI نموذج مقترح /

درجة ممارسة عمداء الكليات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز للقيادة التحويلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

استراتيجية مقترحة لإدارة العمل التطوعي في المدارس الثانوية الحكومية للبنين بالمملكة العربية السعودية /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية : تصور مقترح /

مستوى الصمت التنظيمي لدى مشرفي العموم في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية وعلاقته بالأنماط القيادية السائدة لدى مديريهم /

واقع التنمية المهنية للمشرفين التربويين بمدينة الرياض من وجهة نظرهم /

درجة توافر خصائص المنظمة المتعلمة لدى مدارس تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس ووكلائهم /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة : تصور مقترح /

مستوي رضا المتدربين عن البرامج التدريبية بالمركز الجامعي لخدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تصور مقترح لتحويل المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية إلى مدارس مستقلة في ضوء التجارب العربية و الأجنبية /

تصور مقترح لتطوير الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس في أقسام الإدارة التربوية في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية /

مدى تطبيق مبائ إدارة الجودة الشاملة لدى مديرات المدارس الثانوية الحكومية للبنات بمنطقة الرياض من وجهة نظر المديرات والمعلمات /

درجة ملاءمة الثقافة التنظيمية السائدة في جامعة جازان لتطبيق إدارة الجودة الشاملة /

مستوى رضا مديري المدارس الثانوية الحكومية في مدينة الرياض عن الصلاحيات الجديدة الممنوحة لهم /

متطلبات تطبيق إدارة الموارد البشرية في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض /

واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية القائمة علي نظام المقررات /

متطلبات تحقيق الاعتماد المدرسي في مدارس البنين بمدينة الدمام من وجهة نظر قائدي المدارس/