اكتشف مناهل المعرفة!

برنامج أعمال المؤتمر العلمي الثاني العاشر للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بدار الضيافة جامعة عين شمس، 21-22 يوليو 2015

المؤتمر الوطني العاشر للحاسب الآلي /

أعمال المؤتمر الثالث : كبار السن بين الواقع والطموح : كلية الآداب-جامعة عمان الأهلية 21-23 آذار 2010 /

المؤتمر العلمي التاسع : كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الانقرائية والإخراج، دار الضيافة-جامعة عين شمس، 15-16 يوليو 2009 م /

مجلة عين شمس /

المؤتمر العلمي السابع الرياضيات للجميع : المنعقد في دار الضيافة-جامعة عين شمس 17-18 يوليو 2007 م./

المؤتمر السنوي الرابع عشر لمركز الإرشاد النفسي-جامعة عين شمس : الإرشاد النفسي من أجل التنمية في ظل الجودة الشاملة(توجهات مستقبلية) 8- 9 ديسمبر 2005 /

المؤتمر العلمي العشرون حول مناهج التعليم والهوية الثقافية من 30-31 يوليو 2008 /

المؤتمر العلمي الثاني عشر : التربية العلمية والواقع المجتمعي : التأثير والتأثر : دار الضيافة-جامعة عين شمس 2-4 أغسطس 2008 م. /

المؤتمر العلمي الحادي والعشرون : مناهج التعليم والإعداد للحياة المعاصرة، 28-29 يوليو 2009، دار الضيافة-عين شمس /

المؤتمر العلمي الثالث عشر : التربية العلمية المعلم-والمنهج-والكتاب-دعوة للمراجعة : دار الضيافة-جامعة عين شمس 2-4 أغسطس 2008 م. /

المؤتمر العلمي التاسع عشر : تطوير مناهج التعليم في ضوء معايير الجودة، 25-26 يوليو 200، دار الضيافة-عين شمس /

المؤتمر القومي السنوي الثامن عشر(العربي العاشر) لمركز تطوير التعليم الجامعي بالتعاون مع مركز التعليم المفتوح بجامعة عين شمس : تطوير منظومة الأداء في الجامعات العربية في ضوء المتغيرات العالمي المعاصرة في الفترة 10-11 أغسطس 2014م /

المؤتمر العلمي العاشر الدولي الأول (مستقبل كليات التربية في مصر والعالم العربي) : مستقبل كليات التربية في مصر والعالم العربي /

المؤتمر العربي الثاني : الاستشارات والتدريب 21 - 23 أبريل 2003/

تقرير عن أعمال مؤتمر سان فرانسيسكو /

تقرير عن أعمال مؤتمر سان فرانسيسكو /

النشرة الإحصائية 2010.

ضيافة واتيكيت /

في ضيافة القصيدة /

كيف تقرأ بكفاءة وفعالية : مهارات التواصل /

أهم المشكلات التي تواجه معلم الصفوف العليا في مقرر القراءة بمدارس الدمج الابتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

فن التعامل مع القراءة والمهارات المكتبية /

أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /

اقرأ لي : تنشئة الأطفال على حب القراءة /

القراءة كسياق له معنى : مقاربات /

سيكولوجية القراءة وتطبيقاتها التربوية /

المهارات القرائية والكتابية : طرائق تدريسها واستراتيجياتها /

قائمة المفردات الشائعة في كتب المطالعة للمرحلة الثانوية بوزارة المعارف في المملكة العربية السعودية /

تنمية مهارات القراءة الناقدة من خلال برنامج CORT /

إقرأ لي : تنشئة الأطفال على حب القراءة /

تقويم محتوى مقررات المطالعة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء قضايا المجتمع المعاصرة /

تعليم القراءة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية /

مشكلات القراءة من الطفوله الى المراهقة : التشخيص والعلاج /

الطفل ومشكلات القراءة /

الطفل ومشكلات القراءة /

بناء برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي واختبار فاعليته في تحسين القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

أثر استراتيجيتي روبنسون الأصلية والمطورة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والدافعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

أثر قراءة معلمي اللغة العربية القصص علي تلاميذ الصفوف العليا في تنمية مهاراتهم في القراءة الجهرية والذكاء اللغوي /

إعداد الطفل وتعليمه مهارات القراءة والكتابة /

اللغة العربية والدين الإسلامي في رياض الاطفال والمدرسة الابتدائية ( تعيينات تدريبية ) /

أساسيات تعليم اللغة العربية والتربية الدينية /

مقدمة في البحث التربوي /

اتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /

التربية الدينية الإسلامية بين الأصالة والمعاصرة /

تطوير منهج التربية الدينية الإسلامية في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الإبتدائية للبنين في المملكة العربية السعودية /

أساسيات تعليم اللغة العربية /

الكتاب الأساسي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها /

برنامج أعمال المؤتمر العلمي العاشر للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بدار الضيافة جامعة عين شمس، 21-22 يوليو 2010 /

دليل المعلم للكتاب الأساسي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها /

تصميم منهج لتعليم اللغة العربية للأجانب : بحث تجريبي /

ماذا يقرأ الأطفال والشباب؟ ولماذا يقرأون؟ ولمن يقرأون؟ /

الكتاب الأساسي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.

تحديات تعليم القراءة في الصفوف الثلاثة الاولي من المرحلة الابتدائية

تعليم القراءة للكبار من محدودية الأبجدية الى رحاب الوظيفية والإمتاع والمؤانسة/

برنامج أعمال المؤتمر العلمي العاشر للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بدار الضيافة جامعة عين شمس، 21-22 يوليو 2010 /