Discover Knowledge Resources!

دور مديرة المدرسة الثانوية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المرحلة بمدينة الرياض /

برنامج تعليمي قائم على تكامل النظريتين البنائية و التعلم المستند إلى الدماغ و فاعليته في تنمية المعرفة الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية/

دور المدرسة الثانوية في تأصيل الهوية الثقافية الإسلامية للطالبات : دراسة ميدانية في مدينة الرياض /

دور قائدات المدارس في تعزيز قيم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بمدينة الرياض /

دور مديرة المدرسة الثانوية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المرحلة بمدينة الرياض /

دعوة الطالبات في المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية تقويمية على عينة من طالبات المرحلة الثانوية في المدينة النبوية /

دور القيادة المدرسية في تفعيل برامج صعوبات التعلم الملحقة في مدارس المرحلة الإبتدائية للبنين في مدينة الرياض /

واقع الهوية الثقافية الإسلامية لدى طالبات المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية مطبقة على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

دور المدرسية في تعزيز الأمر بالمعروف و النهي عن المنكر، لدى طالبت المرحلة الثانوية، من وجهة نظر المعلمات في محافظة الخرج /

برنامج تدريبي قائم على مدخل النمذجة الرياضية وفاعليته في تنمية المفاهيم الاقتصادية والاستقصاء الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية /

فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز Augmented Reality في تنمية الإستيعاب المفاهيمي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في مادة الفيزياء بمدينة الرياض /

النشاط المدرسي في المرحلة الثانوية : دعم المنهج التربوي /

دور المعلمات في تعزيز القيم الإسلامية للمواطنة الرقمية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظر القائدات /

فاعلية استراتجية دورة التعلم الثلاثية في إكساب المهارات النمائية لدى طالبات صعوبات التعلم في مادة الرياضيات بالمرحلة الابتدائية /

دور المدرسة في توجية طالبات المرحلة الثانوية لاختيار تخصصاتهن الجامعية من وجهة نظرالمعلمات بمدينة الرياض /

الترويح لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينتي الرياض والدمام : دراسة جغرافية مقارنة

تصميم وحدات تعلم رقمية قائمة على التمثيلات الرياضية وقياس فاعليتها في تنمية البراعة الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

واقع التقويم المستمر لطالبات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض/

تصميم وحدة تدريسية بمادة الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء توجه STEM/

دور الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية للبنات في تفعيل الشراكة المجتمعية في مدينة الرياض /

واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /

أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /

أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /

فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول والثانوي

تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /

الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /

التربية الإسلامية وطرق تدريسها /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

دراسة مقارنة لاتجاهات التجديد المعاصرة في التعليم الثانوي العام في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

فاعلية أنموذج تدريسي مقترح قائم على المدخل المعرفي في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي /

الاتجاه نحو الغش الدراسي وعلاقته بوجهة الضبط وبعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة الطائف /

درجة تضمين المخالفات العقدية في مقررات العقيدة للمرحلة الثانوية في المدارس العربية الفرنسية في جمهورية مالي /

تطوير تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي في الوطن العربي /

درجة توافر مهارات الكتابة الوظيفية في محتوى كتب الكفايات اللغوية للتعليم الثانوي : نظام المقررات /

الكفايات الادائية اللازمه لتدريس التاريخ في المرحلة الثانوية /

دافعية الابتكار وحب الاستطلاع الحالة السمة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة ومحافظة جدة /

اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /

مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

سمات الشخصية المبتكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمدينة الهفوف /

التجديد في تعليم العلوم /

أسس تعلم اللغة وتعليمها /

التفكير أنواعه ومهاراته واستراتيجيات تعليمه /

تدريس التاريخ /

تعليم تفكير القبعات الست : تفكير القبعة الحمراء = Thinking 6 hats : red hat /

اللغة العربية الاستدراكي /

أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /

فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

الهيمنة اللغوية /

كيف تقرأ بكفاءة وفعالية : مهارات التواصل /

مرشد المعلم في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها : تطبيقات عملية لتقديم الدروس واجراء التدريبات /

البداية في المحادثة والتعبير الشفهي والانشاء التحريري لجميع الأطفال والمبتدئين /

فاعلية استخدام المدخل المنظومي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

أهم المشكلات التي تواجه معلم الصفوف العليا في مقرر القراءة بمدارس الدمج الابتدائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

البلاغة الواضحة : البيان والمعاني والبديع للمدارس الثانوية /

الحصيلة اللغوية : اهميتها-مصادرها-وسائل تنميتها /

السلوكيات الذكية المستندة الى نصفي الدماغ : عادات العقل والسيادة الدماغية /

أثر حفظ القرآن الكريم في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

مفاهيم أساسية في الهندسة /

دور المدرسة في تنمية التعلم المستمر لدى طالبات المرحلة الثانوية من منظور التربية الإسلامية : دراسة ميدانية /

دور المدرسة في تنمية التعلم المستمر لدى طالبات المرحلة الثانوية من منظور التربية الإسلامية : دراسة ميدانية /