اكتشف مناهل المعرفة!

فاعلية تدريس اللغة الإنجليزية بالفريق في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة المتوسطة /

أثر تقنية الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

فاعلية التعليم المبرمج في تدريس مادة اللغة الانجليزية واثره على تحصيل طالبات الصف الثالث متوسط بمدارس البنات بمدينة مكة المكرمة /

فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز Augmented Reality في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم في المرحلة المتوسطة /

فاعلية التدريس باستخدام طريقة لعب الأدوار على التحصيل والإحتفاظ لدى طلاب الصف الأول متوسط في مادة اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب القائمة على تقنية الواقع المعزز في التوعية بالمواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

تقويم التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الثانوية في مادة اللغة الانجليزية : الواقع والمأمول /

فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

فاعلية استخدام تطبيقات الواقع المعزز في اكتساب طالبات الصف السادس الابتدائي للمفردات اللغوية في مقرر اللغة الإنجليزية /

برنامج تدريسي قائم على التعلم اللغوي الانغماسي وفاعليته في تنمية مهارتي القراءة والكتابة التعبيرية في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث المتوسط /

فاعلية برنامج تدريسي قائم على النموذج البنائي الواقعي في تصويب التصورات الخطأ لبعض المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

أثر استخدام الحاسب الآلي على تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الأول متوسط في مقرر اللغة الإنجليزية بالمدينة المنورة : دراسة تجريبية /

مهارات التواصل الرياضي وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض /

أثر استخدام الأسئلة الصفية العليا في القراءة على التحصيل الدراسي و الحفظ الآجل لمقرر اللغة الإنجليزية لتلميذات الصف الثالث متوسط بمدارس مكة المكرمة دراسة شبه تجريبية /

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الاتصالي في تنمية مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في مقرر اللغة الانجليزية /

واقع استخدام معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة للتقنيات التعليمية /

فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المتوسطة في مدينة الرياض /

برنامج إلكتروني قائم على مدخل المهام وفاعليته في تنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الكتابي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

قواعد اللغة الإنجليزية المتوسطة لمتعلمي اللغة الإنجليزية = Intermediate English grammar for English language learners /

أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي (Social Networks) على تحصيل مفردات مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بمدينة الرياض /

فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين الخرائط الذهنية والتعلم البنائي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /

الممارسات الاشرافية في المدارس المتوسطة للبنين في مدينة الرياض من وجهة نظر الموجهين والمدرسين والمديرين /

قياس درجة امتلاك تلاميذ الصف الأول المتوسط لبعض المفاهيم والقوانين الهندسية الواردة في مقرر الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة /

درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور /

تحليل محتوى كتب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم والابتكار /

فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتواصل الرياضي لدي تلاميذ الصف الثاني المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على المدخل المنظومي وفعاليته في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وتحسين الأداء في اختبارات TIMSS لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم /

تصميم حقيبة تعليمية في مادة العلوم وقياس أثرها في تحصيل واحتفاظ واكتساب عمليات العلم واتجاهات طلاب الصف الثالث المتوسط /

برنامج تعليمي قائم على نموذج رايجليوث التوسعي وفاعليته في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية وتنمية أبعاد الفهم العميق لدى طلاب الصف الأول المتوسط /

دور الإدارة المدرسية في تهيئة الاستخدام الأمثل للإذاعة المدرسية من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة /

أثر تقنية الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

دراسة تحليلية لأسئلة كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء مستويات بلوم للأهداف السلوكية /

أدوار مديرة المدرسة المتوسطة في بيئات التعلم النشط /

تقويم أداء معلمات اللغة العربية في تدريس النصوص الأدبية بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير التدريس الحقيقي : دراسة تقويمية تطويرية /

العوامل المؤثرة في النمو المهني أثناء الخدمة الاجتماعية لدى معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في مدينة جدة التعليمية من وجهة نظر المعلمين /

مدى تعزيز مقرر التوحيد لمفاهيم الأمن الفكري لدى طالبات الصف الثالث متوسط من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /

برنامج قائم على دمج التقنية في تدريس الهندسة وفق نموذج فان هايل van hiele وفاعليته في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة /

برنامج تدريسي قائم على المدخل الكشفي وفاعليته في تنمية الممارسات العلمية والهندسية والاستيعاب المفاهيمي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة حائل /

فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /

التطور في طباعة اللغة الإنجليزية /

تطوير تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي في الوطن العربي /

تطوير مناهج تعليم اللغة /

درجة توافر مهارات التواصل الشفهي في الأنشطة المضمنة في مقرر اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية /

أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تعلم قواعد اللغة لدى متعلمات العربية لغة ثانية /

قواعد الكتابة /

المعجم اللغوي المتقن : عربي-إنجليزي =The perfect dictionary : almotqan /

دليل قواعد اللغة الانجليزية واستخدامها /

قاموس الجمل والعبارات الاصطلاحية : إنجليزي-عربي /

الترجمة العربية والإنجليزية المشكلة والحل /

المرشد إلى اللغة الإنجليزية : القواعد والمحادثة، الترجمة، قواعد الكتابة /

قواعد اللغة الإنجليزية وتشكيل الجمل لمتعلمي اللغة الإنجليزية /

أثر تقنية الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

فاعلية القصص الرقمية في تدريس مقرر اللغة الإنجليزية على تنمية مهارات الاستماع لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض /

قواعد اللغة الإنجليزية للجميع = Emglish for all /

فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المتوسطة في مدينة الرياض /

دليل الطلاب العرب لاختبار IELTS = A guide to IELTS /

فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات مقرراللغة الإنجليزية بالصف الخامس الابتدائي في مدينة الرياض /

الإنجليزية للجميع /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على الواقع المعزز في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث متوسط بالرياض /

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /

مستوى البراعة الرياضية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي بمدينة الرياض /

مستوى مهارات الحس العددي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض /

مستوى مهارات الأنماط الرياضية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي /

درجة تمكن طالبات المرحلة المتوسطة من المهارات الإحصائية في مقرر الرياضيات بمدينة الرياض /

نموذج تدريسي مقترح في ضوء استراتيجيات التفكير المتشعب وفاعليته في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات الرياضيات والدافعية العقلية لدى طالبات الصف الأول المتوسط /

مدى توافر مهارات التدريس الإبداعي لدي معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على الواقع المعزز في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث متوسط بالرياض /