اكتشف مناهل المعرفة!

دور التعلم الذاتي في تطوير البرامج التدريبية للمعلم /

واقع تطبيق الحوكمة في إدارة التدريب التربوي والإبتعاث بإدارة التعليم بمدينة الرياض في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 /

تصميم البرامج التدريبية /

فاعلية البرامج التدريبية في تنمية الكفايات المهنية للمشرفات التربويات بمكاتب التعليم العام بمدينة الرياض /

إعداد وتدريب المعلمين /

تطوير الأداء الإداري للقيادات المدرسية في مدارس التعليم العام الأهلية في ضوء جائزة التعليم للتميز المدرسي بالمملكة العربية السعودية : تصور مقترح /

المعلم : إعداده- تدريبه- كفاياته /

قدرات التدريب والتطوير : دليل عملي /

واقع البرامج التدريبية لإدارة التطوير الإداري في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

دور إدارة التدريب والابتعاث بالإدارة العامة للتعليم في تطوير أداء معلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض /

تطوير البرامج التربوية الفردية : الدليل التربوي الشامل للبرامج التربوية الفردية للطلاب ذوي الإعاقة /

إعداد البرامج التدريبية : التدريب الفعال /

تطوير برامج إعداد المعلمين في المملكة العربية السعودية وفقا للخبرات الإكلينيكية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة

تطوير برامج إعداد المعلمين في المملكة العربية السعودية وفقا للخبرات الإكلينيكية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة /

بعض مشكلات تدريب معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /

واقع البرامج التدريبية بعمادة تطوير التعليم بجامعة الإمام محمد بن سعودي الإسلامية /

تدريب وتطوير الموظفين /

تطوير برامج إعداد معلمي الرياضيات بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة /

واقع برامج التدريب التربوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين : دراسة ميدانية للمدارس في محافظة المهد /

دراسة تحليلية لمحتوى برامج تدريب المعلمين عن بعد القائمة على الحقائب الإلكترونية في وزارة التربية والتعليم السعودية /

تفعيل دور الطالب في التعلم عبر الإنترنت : أنشطة ومصادر لتعليم إبداعي = engaging the online learner, updated : activities and resources for creative instruction /

التعليم عن بعد /

بعض المشكلات التي تواجه طالبات الدورة التأهيلية في نظام التعليم عن بعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تصور مقترح لتدريس القرآن الكريم للطلبة عن بعد في الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالمملكة العربية السعودية /

المنصات التعليمية : المقررات التعليمية المتاحة عبر الإنترنت /

تخطيط وتصميم وإنتاج برامج التعليم والتدريب عن بعد : وقائع الدورة التدريبية الإقليمية لفائدة الأساتذة والمكونين بمراكز التعليم عن بعد /

واقع استخدام التعلم الإلكتروني في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية وسبل التطوير من وجهة نظر المعلمات /

التعليم العالي من بعد بين التطوير والجودة : رؤى وتجارب دولية /

تقويم استخدام طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للفصول الإفتراضية في برنامج الإنتساب المطور /

الجامعة الافتراضية أحد الأنماط الجديدة في التعليم الجامعي /

دور مكاتب التربية والتعليم في تحفيز مديرات المدارس علي تطبيق التعليم الالكتروني في مدارسهن /

دراسة تقويمية لتجربة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية لمنصة مدرستي أثناء جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظرهم /

مدى التفاعل لدى طالبات عمادة التعليم عن بعد في برنامج الإنتساب المطور بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظرهن /

تصور مقترح لتدريس القرآن الكريم للطلبة عن بعد في الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالمملكة العربية السعودية

التعليم العالي من بعد والجامعات الافتراضية /

الجامعات الافتراضية والبحثية : صيغ استشرافية لتطوير التعليم الجامعي /

التعليم عن بعد للمكتبات وعلم المعلومات /

إنزال الجامعة على خط الإنترنت : المعلومات والتقنية والتغير التنظيمي /

التعلم الجوال .. الجيل القادم /

تكيف الأم العاملة مع الابناء في تجربة التعليم عن بعد في ظل التغيرات المصاحبة لأزمة كورونا : دراسة مطبقة على عينة من المعلمات بمدينة الرياض /

تطور الحذاقة التعليمية عند معلمي الكيمياء في صفوف التعليم الأساسي العليا في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن /

فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمات التربية الأسرية بمدينة الرياض /

المعلم : إعداده- تدريبه- كفاياته /

فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية الإجتماعية في تنمية جوانب الوعي الإستهلاكي بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي /

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتطوير كفاية معلمي التربية الإسلامية في استخدام الأسئلة السابرة في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الأردن واتجاهاتهم نحوها /

درجة ممارسة الكفايات التعليمية لدى معلمي العلوم في المرحلة الأساسية في ضوء التوجهات القائمة على الإقتصاد المعرفي في الأردن = the degree of practicing teaching competences, among science teachers in the basic stage in Jordan in light of knowledge economy-based approaches (ERFKE) /

أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الناقد في إكتساب معلمي الدراسات الإجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن لتلك المهارات ودرجة ممارستهم لها /

تطوير برنامج تدريبي قائم على الكفايات التعليمية التعلمية لإعداد معلمي الدراسات الإجتماعية للمرحلة الثانوية في الأردن وأثره في ممارستهم لتلك الكفايات /

بناء برنامج تدريبي قائم على كفايات الإقتصاد المعرفي للتنمية المهنية لمعلمات الإقتصاد المنزلي في الأردن /

بناء برنامج تدريبي قائم على الكفايات التقويمية المعرفية والأدائية لمعلمي التربية المهنية في الأردن وبيان أثره في تنمية تلك الكفايات= constructing a training program based on cognitive and performance competencies evaluation for vocational education teachers in Jordan and identifying its effect on developing these competencies /

برنامج تدريبي مقترح لتنمية الوعي البيئي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض في ضوء احتياجاتهن التدريبية/

التربية العملية بين النظرية والتطبيق/

تطوير برامج تدريب المعلمين عن بعد : في مراكز التدريب والابتعاث بوزاة التعليم في المملكة العربية السعودية /

برنامج تدريبي مقترح لإستخدام المشرفات التربويات للفصول الإفتراضية في الإشراف التربوي بمدينة الرياض /

تطوير برامج تدريب المعلمين عن بعد : في مراكز التدريب والابتعاث بوزاة التعليم في المملكة العربية السعودية /