اكتشف مناهل المعرفة!

التقييم والتقويم في العملية التدريسية /

التقييم والتقويم في العملية التدريسية /

فاعلية استراتيجية تدريس مستندة إلى التقييم التكويني في التحصيل والكفاءة الذاتية الأكاديمية العامة والخاصة لدى الطلبة /

التقييم التربوي للطلبة /

تطوير أداة لقياس كفاءات معلمي ذوي الإحتياجات الخاصة في مجالي القياس والتقييم وأساليب التدريس في الأردن /

قضايا في التقييم التربوي : الامتحانات العامة والمبينات التربوية /

التقييم التربوي الهادف : أصولة وطرائفة /

التدريس الفعال بواسطة الكفاءات /

المنهل في العلوم التربوية : القياس والتقويم في العملية التدريسية /

التقييم في التربية الخاصة : التقويم التربوي /

أساسيات التقييم في التعليم اللغوي /

مبادئ القياس النفسي والتقييم التربوي/

مقاربة الكفاءات بين النظرية والتطبيق في النظام التعليمي الجزائري /

التقييم التربوي الهادف : أصولة وطرائفة /

القياس النفسي والتقييم التربوي /

التقييم والتشخيص والقياس في التربية الخاصة /

تطوير كفاءات تدريس الجغرافيا باستخدام الوحدات النسقية /

تقييم مهارات الإدارة مرشد للكفاءة وأساليب التقييم /

تقييم وتوجيه التدريس : كتاب للمعلمين والمشرفين التربويين /

تقييم استخدام تقنية المعامل الافتراضية في تدريس مادة الكيمياء بالمدارس الثانوية بمدينة الرياض /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

اختبار الاستعداد المدرسي لطفل الحضانة والروضة /

التقويم التربوي /

المشروع : ذكاء نظرية الذكاء المتعلم = Project : intelligence learnable intelligence /

اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /

التقويم التربوي بين الواقع والمأمول /

التقويم التربوي : الأسس-الأهداف-النظرية-التطبيق /

القياس والتقويم التربوي /

التقويم والقياس النفسي والتربوي : اتجاهات معاصرة-برامج تدريبية-نماذج لإعداد وتعريب الاختبارات /

إتجاهات حديثة في التقويم التربوي /

التقويم التربوي البديل : أسسه النظرية والمنهجية وتطبيقاته الميدانية /

القياس والتقويم التربوي والنفسي /

القياس النفسي والتربوي : نظريته ، أسسه ، تطبيقاته /

فعالية برنامج إرشادي قائم على الحكمة الاختبارية لخفض مستوى قلق الاختبار المحوسب لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة /

أساسيات القياس والتقويم في التربية والتعليم /

تقويم مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة القويعية في ضوء التقويم الأصيل /

القياس والتقويم الصفي /

التقويم التربوي /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

مقارنة لوائح الاختبارات وعلاقتها بتحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في محافظة القنفذة /

مدارس الحياة : نظرة تربوية إيمانية /

دراسة تقويمية للتوقيت الزمني لبرنامج التربية العملية وعلاقتة بسير المحاضرات الأكاديمية بكلية التربية للبنات بمكة المكرمة : من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطالبات /

إطار للتدريس : تعزيز الممارسات المهنية /

دليل الطالب في التربية العملية /

العلاقة بين الصراع التنظيمي والثقه التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

التدريس الفعال /

مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

برنامج تهيئة البيئة التربوية للمعلم : البيئة الآمنة /

الدروس الخصوصية : قضية نظام-ورؤى مجتمع /

الجانب الوجداني في تدريس العلوم : النظرية، التنمية، القياس /

التدريس : أهدافه ، أسسه ، أساليبه ، تقويم نتائجه و تطبيقاته /

مهارات التدريس = Teaching skills /

التدريس الفعال في الموقف التعليمي /

أتعلم التدريس /

مدى ممارسة معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الابداعي في أدائهن التدريسي/

أثر برنامج قائم على التغذية الراجعة في تنمية مهارات التعبير الكتابي لطلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

أساسيات التدريس = Teaching essentials /

تدريب المديرين في الميدان التربوي ضمان قيادة مدرسية عالية الجودة /

فن التدريس /

درجة الروح المعنوية لدى معلمي مبحث التربية الإسلامية في المدارس الثانوية العامة وعلاقتها بتحصيل طلبتهم في الأردن /

التدريس والتقييم وفق المقاربة بالكفاءات /