Discover Knowledge Resources!

جودة التعليم في ضوء تقييم القيمة المضافة /

تحقيق الجودة الشاملة في إدارة المؤسسات التعليمية /

جودة واعتماد المؤسسات التعليمية : آليات لتحقيق ضمان الجودة والحوكمة المؤسسية /

مؤشرات جودة التعليم في ضوء المعايير التعليمية /

الجودة والاعتماد بالتعليم /

تفعيل جودة التعليم في القرن الحادى والعشرين : مدخل حل المشكلات /

استراتيجيات التعليم من خلال الفنون /

الجودة والاعتماد في التعليم الجامعي مع التطبيق على كليات التربية /

معايير الجودة والاعتماد بالمدارس /

الاستراتيجية التعليمية /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

الجودة في نظم التربية والتعليم /

الجودة في التعليم العالي /

الجودة الشاملة في التعليم /

التخطيط الاستراتيجي وجودة التعليم واعتماده /

التخطيط الاستراتيجي وجودة التعليم واعتماده /

الجودة التعليمية الحديثة /

إدارة الجودة الشاملة في التربية والتعليم /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

معوقات تطبيق الإدارة الذاتية لدى مديرات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

المدرسة والتمدرس /

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكاتب التربية والتعليم في ضوء بعض الخبرات العالمية /

قادة المدارس المتميزون : كيف يتفردون ؟ 18 أمرا في غاية الأهمية /

درجة استعداد مديري مدارس التعليم العام لتطبيق إدارة المدرسة الإلكترونية في دولة الكويت /

واقع الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة حائل وعلاقته بأساليب إدارة الصراع التنظيمي /

متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مكاتب التعليم للبنات بمدينة الرياض /

واقع ممارسة القيادات التربوية بمحافظة الأفلاج لمهارات الحوار /

المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية في المدارس الخاصة من وجهة نظر المديرين والمعلمين في محافظة العاصمة /

دور مدير المدرسة في الحد من عنف الطلاب في المدارس بالمملكة العربية السعودية : دراسة تطبيقية على مديري المدارس بمنطقة الرياض /

الكفايات اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي التعليمية من وجهة نظر المشرفين ومدراء المدارس /

التحليل الحدودي العشوائي لقياس كفاءة المؤسسات التعليمية : دراسة في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة /

خطة العمل المدرسي السنوية لمدير المدرسة ومدى مراعاة مديري المدارس في التعليم العام بالعاصمة المقدسة لبعض الجوانب المتعلقة بها /

تصور مقترح للعمليات الإدارية لقسم الإدارة المدرسية في إدارات التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء منهج هندسة العمليات الإدارية

مدارسنا والتربية /

متطلبات تطبيق قائدات المدارس الثانوية الأهلية بالرياض لمعايير جائزة التعليم للتميز /

واقع اختيار القيادات المدرسية في المدارس الحكومية للبنات /

واقع البرامج التدريبية بمركز الأمير سلمان لبناء القادة بمدرسة الرياض الأهلية /

فاعلية القرارات الإدارية لدى مديري المدارس كما يدركها المعلمون /

واقع الإدارة المدرسية في تفعيل الأنشطة غير الصفية في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم /

إدارة المؤسسات الاجتماعية /

الإدارة التربوية الحديثة /

السياسات التعليمية وصنع القرار /

كفايات المدير العصري للمؤسسات الإدارية والتربوية /

الإدارة المدرسية المعاصرة في ظل المتغيرات العالمية /

السلوك التنظيمي في المجال التربوي /

الإدارة التعليمية في المملكة العربية السعودية : مدخل بيئي /

إدارة التغيير في المؤسسات التربوية /

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكاتب التربية والتعليم في ضوء بعض الخبرات العالمية /

قادة المدارس المتميزون : كيف يتفردون ؟ 18 أمرا في غاية الأهمية /

مستوي تطبيق الإدارة الإلكترونية في مكتب التربية والتعليم شمال الرياض : دراسة حالة /

درجة استعداد مديري مدارس التعليم العام لتطبيق إدارة المدرسة الإلكترونية في دولة الكويت /

الإدارة التعليمية والإشراف التربوي : رؤية عصرية /

واقع الإبداع الإداري لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة حائل وعلاقته بأساليب إدارة الصراع التنظيمي /

الانضباط مع الكرامة /

الجودة في التعليم : دراسات تطبيقية /

التنمية المهنية لمديري التربية والتعليم ومساعديهم بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة : تصور مقترح [ تسجيلة صوتية و مرئية ] /

واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم العام للبنين في محافظة المجمعة /

المدرسة والمجتمع في ضوء مفاهيم الجودة /

التربية وقضايا المجتمع المعاصرة : في التربية والمجتمع - عمالة الأطفال - الدروس الخصوصية - البلطجة التعليمية - التطرف /

التربية وقضايا المجتمع المعاصرة /

استراتيجيات الجودة في التعليم /

الجودة والاعتماد في التعليم الجامعي مع التطبيق على كليات التربية /

استراتيجيات الجودة في التعليم /