Discover Knowledge Resources!

دور الأسرة في توفير المتطلبات التربوية للطالبات الموهوبات في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات الموهوبات بمدينة الرياض /

تصور مقترح لتطوير برامج رعاية الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة /

تصور مقترح لتطوير برامج رعاية الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

تصور مقترح لتحقيق ريادة الأعمال لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء المتغيرات المعاصرة /

أساليب مقترحة للتعرف على موهوب التربية الفنية بالمرحلة الثانوية : دراسة استكشافية /

الطلبة الموهوبون : الذكاءات المتعددة وأساليب التفكير /

العوامل الأسرية المرتبطة بالطلبة الموهوبين في المجتمع السعودي : دراسة ميدانية لعينة من الطلبة الموهوبين بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية /

تصور مقترح لتطوير مدارس تحفيظ القرآن الكريم الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ظل التحديات المعاصرة /

معلم الطلبة الموهوبين : الخصائص والتأهيل والتدريب /

المنهاج الشامل للطلبة الموهوبين = Comprehensive curriculum for gifted learners /

بناء استراتيجية مقترحة لتطوير واقع الخدمات التربوية المقدمة للطلبة الموهوبين في ضوء المعايير العالمية /

الفروق في الذكاءات المتعددة وأنماط التفكير بين الطلبة الموهوبين والطلبة غير الموهوبين في الأردن /

تصور مقترح للأكاديميات الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية

العوامل ذات العلاقة بالتزام طلبة المرحلة الثانوية بأخلاقيات التعامل مع التكنولوجيا الرقمية وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم /

إستراتيجية مقترحة لرعاية الطلاب الموهوبين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية

إستراتيجية مقترحة لرعاية الطلاب الموهوبين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية /

تصور مقترح لتوظيف إنترنت الأشياء في تنمية مهارات المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية /

تصور مقترح لاستخدام معلمات التربية الخاصة لإستراتيجية السابر في تنمية المهارات اللغوية لذوي الإعاقة العقلية بمدارس الدمج للمرحلة الثانوية في مدينة الرياض /

تصور مقترح لدور المدرسة الثانوية في تحقيق التوازن بين الانفتاح الثقافي والحفاظ على الهوية الإسلامية من منظور التربية الإسلامية /

تصور مقترح للشراكة بين القطاع الخاص والتعليم العام في رعاية الموهوبين بالمملكة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

رعاية الموهوبين والمبدعين /

رعاية المتفوقين من منظور إسلامي وانعكاساتها التربوية /

واقع ممارسة إدارة المواهب في الأقسام العلمية بكلية العلوم الإجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي

مدى امتلاك معلمات برامج رعاية الموهوبات في المرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي وعلاقتها ببعض المتغيرات /

الصعوبات التي تواجه تطبيق الأنموذج الإثرائي لرعاية الموهوبين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /

تقويم برامج اكتشاف ورعاية الموهوبين : دراسة مطبقة على مركز رعاية الطلاب الموهوبين بمدينة الرياض /

المتطلبات التربوية للمتفوقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي /

مقياس دوافع استخدام الإنترنت لدي طلاب الجامعة الموهوبين = Internet used test in gifted adult (I.U.T) /

المنهاج الشامل للطلبة الموهوبين = Comprehensive curriculum for gifted learners /

رعاية النابغين في الإسلام و علم النفس /

مقياس الضغوط للمتفوقين /

مناهج وأساليب تعليم الموهوبين : البرامج التربوية للموهوبين /

بعض المشكلات التي تواجه برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر مشرفيها بالمملكة العربية السعودية /

علاقة الفعالية الذاتية بمشكلات التوافق وأعراض القلق لدي الطلبة الموهوبين

إدارة المواهب بالجامعات السعودية في ضوء عمليات إدارة المعرفة :bمدخل متكامل لإدارة الجامعات في ضوء رؤية المملكة 2030 /

دراسة مقارنة للذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري- وفق نظرية الذكاءات المتعددة- بين المتفوقين وغير المتفوقين رياضيا من طلبة كليات التربية الرياضية في الأردن /

دراسة مقارنة لمشكلات الطلاب المتفوقين دراسيا والطلاب المتأخرين دراسيا في المرحلة المتوسطة والحاجات الارشادية لهم بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية /

تطوير بطارية اختبارات للكشف عن الموهبة لأطفال الصفوف من السادس وحتى التاسع الأساسي في الأردن /

واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /

أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /

أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /

فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول والثانوي

تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /

الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /

التربية الإسلامية وطرق تدريسها /

دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /

دراسة مقارنة لاتجاهات التجديد المعاصرة في التعليم الثانوي العام في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

فاعلية أنموذج تدريسي مقترح قائم على المدخل المعرفي في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي /

الاتجاه نحو الغش الدراسي وعلاقته بوجهة الضبط وبعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة الطائف /

درجة تضمين المخالفات العقدية في مقررات العقيدة للمرحلة الثانوية في المدارس العربية الفرنسية في جمهورية مالي /

تطوير تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي في الوطن العربي /

درجة توافر مهارات الكتابة الوظيفية في محتوى كتب الكفايات اللغوية للتعليم الثانوي : نظام المقررات /

الكفايات الادائية اللازمه لتدريس التاريخ في المرحلة الثانوية /

دافعية الابتكار وحب الاستطلاع الحالة السمة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة ومحافظة جدة /

اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /

مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

سمات الشخصية المبتكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمدينة الهفوف /

تصور مقترح للتربية الريادية للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة /

الوعي بالأمن السيبراني لدى معلمي المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة وسبل تعزيزه من وجهة نظرهم /

آلية مقترحة للتكامل بين المدرسة الثانوية والإعلام لمواجهة الآثار السلبية للإعلام الجديد في ضوء التجارب العالمية

الدور التربوي لمكاتب الصلح في محكمة الأحوال الشخصية بمدينة الرياض من وجهة نظر القضاة /

تصور مقترح لتطوير أودية التقنية بالجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية /

الأساليب النبوية في التعامل مع العصاة وتطبيقاتها التربوية /

الجهود التربوية للشيخ صالح الفوزان وتطبيقاتها في الأسرة : دراسة وصفية /

الدور التربوي للأسرة تجاه أولادها في المرحلة الابتدائية في ظل التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمين بمنطقة جازان /

آلية مقترحة للتكامل بين المدرسة الثانوية والإعلام لمواجهة الآثار السلبية للإعلام الجديد في ضوء التجارب العالمية /

تصور مقترح للتربية الريادية للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة /

المشكلات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في ساحل العاج ومقترحات الحد منها : دراسة ميدانية /

استراتيجية مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة /