استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
واقع ممارسة القيادة التشاركية وعلاقتها بالاغتراب الوظيفي لدى معلمات مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
رعاية ذوي الاحتياجات الاخاصة في الإسلام /
المناخ التنظيمي وعلاقته بالاحتراق الوظيفي لدى معلمات التربية الخاصة بمراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
درجة الاحتراق الوظيفي وعلاقته بفاعلية الأداء لدى معلمات التربية الخاصة في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة /
الاحتياجات التدريبية لمعلمات التربية الخاصة في مراكز الرعاية النهارية بمدينة الرياض /
دور القطاع الخاص في توظيف ذوي الاحتياجات الخاصة /
العمل الاجتماعي مع ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم /
رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : الأسرة-المدرسة /
التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلماتهن بمدينة الرياض /
إتجاهات معاصرة في رعاية وتنمية مهارات الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة /
دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /
تصور تخطيطي مقترح لمواجهة معوقات تحسين الخدمات الإجتماعية للمستفيدين بمراكز التأهيل الشامل في القطاع الخاص /
رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة : دراسة حديثية موضوعية /
درجة ممارسة مديري ومديرات المدارس الثانوية الخاصة في الأردن للأدوار الإشرافية من وجهة نظر المعلمين /
معوقات برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر معلميهم /
الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة /
سيكولوجية رعاية الموهوبين المتميزين وذوي الاحتياجات الخاصة /
أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين مهارة حل المسائل الرياضية اللفظية ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية /
أثر أنماط التغذية الراجعة المحوسبة وزمن عرضها في تحسين الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بدولة الإمارات العربية /
المرجع في التربية الخاصة المعاصرة : ذوالاحتياجات التربوية الخاصة بين الواقع وآفاق المستقبل /
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تغيير اتجاهات الاطفال العاديين نحو ذوي الحاجات الخاصة في غرف المصادر /
الكفايات الإدارية اللازمة لمعلمي الصفوف الأولية بمدينة الرياض /
مقدمة في التربية الخاصة /
تفعيل التربية المهنية لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمات في مركز التأهيل الشامل بمدينة الرياض /
تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصريا /
أثر استخدام برنامج لغوي تدريبي في تنمية المهارات اللغوية التعبيرية لدى عينة من ذوي الاضطرابات اللغوية التعبيرية /
واقع تطبيق المدرسة المنتجة في المدارس الملحق بها برامج التربية الخاصة في مدينة الرياض /
المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي التربية الخاصة كما يراها المشرفون والمعلمون /
استراتيجيات التدريس والتعلم لذوي صعوبات التعلم /
فاعلية الأداء الإداري لمؤسسات التربية الخاصة بمدينة الرياض في ضوء المعايير العالمية /
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان = Effectiveness of Behavioral Training Program in the Development of Non-Verbak Communication Skills in Autistic Childern in Special Eductation Centers in Amman/
واقع إدارة الموارد البشرية في مراكز الرعاية النهارية الأهلية بمدينة الرياض /
البرامج التربوية لذوى الإعاقة العقلية : دليل عملي للطلاب والعاملين بمجال التربية الخاصة /
تصميم البرامج التعليمية للفئات الخاصة /
بناء برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية وقياس فاعليته في تنمية مهارات الإدراك السمعي للطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن /
دعوة ذوي الاحتياجات الخاصة إلي الله تعالي : دراسة تأصيلية علي فئتي العوق السمعي والنطقي /
توعية المجتمع بالاعاقة : الفئات ، الأسباب ، الوقاية /
دعوة فئتي التوحد ونقص الذكاء إلى الله : دراسة ميدانية تقويمية على معاهد وبرامج التربية الخاصة بالرياض/
أنماط المعاملة الوالدية لذوي الأطفال العاديين والإحتياجات الخاصة /
الضغوط المهنية وعلاقتها باستثارة دافعية التلاميذ ذوي الاحتياجات /
المتطلبات التربوية لمراكز الرعاية النهارية الخاصة في الرياض من وجهة نظر المعلمات والمديرات /
الدور التربوي لبرنامج مدرستي بيتي الثاني في تحسين البيئة المدرسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات : دراسة ميدانية في المدينة المنورة /
الدور التربوي للأسرة في تنمية الرقابة الذاتية لدى طالبات المرحلة الابتدائية في ضوء التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض /