اكتشف مناهل المعرفة!

برنامج تدريسي قائم على التكامل بين التعلم السريع ومعايير الممارسات الرياضية CCSSM وفاعليته في تنمية التحصيل الدراسي والرغبة المنتجة لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي /

برنامج تدريسي قائم على الرياضيات المجتمعية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المنتج وتقدير الذات الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة /

برنامج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي والتفكير المنتج لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مقرر مبادئ القانون /

برنامج تدريسي قائم على نظرية العقول الخمسة وفاعليته في تنمية عمق المعرفة الفقهية ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الثانوية /

استراتيجية قائمة على الدمج بين مدخل كولب للتعلم ونظرية الذكاء الناجح وفاعليتها في تنمية المهارات العلمية والهندسية ومهارات التفكير المنتج لدى طالبات الصف الأول المتوسط /

تكامل عادات العقل والمحافظة عليها

برنامج تدريسي مقترح قائم على نموذج MICOSA وفاعليته في تنمية مهارات حل المشكلات المستقبلية والوعي الاجتماعي بمقرر المهارات الحياتية والأسرية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب وفاعليته في تنمية مهارات التفكير السابر وتقدير الذات الرياضي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمقرر الرياضيات /

برنامج تدريسي قائم على نظرية العبء المعرفي بالدمج بين استراتيجيتي السكيما والشكلية وفاعليته في تنمية المفاهيم الفقهية وكفاءة الذات الأكاديمية لدى طالبات المرحلة المتوسطة/

برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية مهارات تصميم المواقف التعليمية لدى معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة وتنمية مهارات التفكير التوليدي لدى طالباتهن /

برنامج تدريسي قائم على نظرية الذكاء الناجح وفاعليته في تنمية مهارات التفكيرالتباعدي وحل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض /

برنامج تدريسي قائم على نموذج سوام swom وفاعليته في تنمية عادات التميز لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /

تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الشارات الرقمية في مقرر المهارات الحياتية وفاعليتها في تنمية مهارات الذكاء الاجتماعي والقيم الجمالية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي /

دراسة الفروق في التنمر الإلكتروني بين الموهوبين والعاديين من طلاب المرحلة المتوسطة في ضوء إدراكهم للقبول والرفض الوالدي /

برنامج تدريسي قائم على الصرامة الأكاديمية الرياضية وفاعليته في تنمية الممارسات الرياضية وفق معايير الجيل القادم من NYS وتقدير القيمة الوظيفية لدى طالبات المرحلة الابتدائية /

تطوير مقرر العلوم في ضوء القضايا العلمية الاجتماعية وفاعليته في تنمية القوة العلمية والوعي العلمي الأخلاقي لدى طلاب الصف الأول المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على أنموذج وودز البنائي والإبداع الجاد في الرياضيات وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المنتج والدافعية العقلية لدى طالبات الصف الأول المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على التكامل بين نموذج ألن هوفر واستراتيجية المحطات العلمية في تدريس الرياضيات وأثره في تنمية التفكير الهندسي والمرونة المعرفية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

برنامج إثرائي قائم على الذكاء الاصطناعي وفاعليتة في تنمية مهارات برمجة الروبوت والتفكير التصميمي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض /

برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية للإشراف التربوي وفاعليته في تنمية مهارات الاتصال التعليمي وأخلاقيات المهنة لدى المشرفيين التربويين /

فاعلية التدريس باستخدام الألعاب التعليمية الالكترونية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائية بمدينة الرياض /

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية /

أثر إستخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية المستندة إلى مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين مهارة حل المسائل الرياضية اللفظية ومفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية /

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى معيار الإتصال في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا /

مقدمة في التبولوجيا العامة /

مفاهيم أساسية في الهندسة /

الرياضيات لدارسي الأجهزة الطبية /

الرياضيات ، 3 : التحليل الرياضي /

الرياضيات المتقدمة للاقتصاديين الامثلية الساكنة والديناميكية =advanced mathematics for economists static and dynamic optimization /

الرياضيات المتقطعة في علم الحاسوب /

التجنيس في الحساب /

الرياضيات في العراق القديم : التاريخ الاجتماعي /

تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /

الرياضيات و الإدارة الاقتصادية /

فصول في مبادئ الرياضيات /

تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /

رياضيات السنة التحضيرية الجامعية : عملي /

أساسيات في البرمجيات الرياضية باستخدام MATLAB /

قاموس الرياضيات المصور : لغة ومفاهيم الرياضيات مشروحة وموضحة بالأمثلة والرسوم /

كيف تفهم الرياضيات /

القيم الشخصية التنظيمية لدى مديري ومديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظرهم /

واقع الكفاية الإدارية لدى مديرات المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة مكة المكرمة التعليمية من وجهة نظر المديرات والموجهات التربويات /

الممارسات الاشرافية في المدارس المتوسطة للبنين في مدينة الرياض من وجهة نظر الموجهين والمدرسين والمديرين /

واقع توظيف تطبيقات الحاسب الآلي في إدارة المدارس الثانوية للبنات بمحافظة المجمعة /

كلفة طالب المرحلة المتوسطة وعلاقتها بأداء المدارس بمحافظة الطائف التعليمية /

واقع الإبداع الإداري لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة والثانوية بمحافظة الخرج من وجهة نظرهم /

معوقات التوجيه والإرشاد الطلابي في المدارس المتوسط للبنين بمدينة الرياض /

دور مدير المدرسة في معالجة بعض المشكلات السلوكية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة الدوادمي /

إسهام مديري المدارس المتوسطة والثانوية بمحافظة الطائف في برنامج التوجيه والإرشاد الطلابي من وجهة نظر المرشدين الطلابيين /

مدى إدراك وممارسة مديرات المدارس لبعض مبادى العلاقات الإنسانية في الإدارة الإسلامية : دراسة ميدانية من وجهة نظر مديرات المدارس والهيئة التدريسية بالمرحلة المتوسطة في مدينة مكة المكرمة /

بعض مشكلات التخطيط في الإدارة المدرسية بالمدارس المتوسطة الأهلية للبنين في مدينة الرياض /

مدى فاعلية إدارة المدرسة في تعزيز صحة المجتمع المدرسي في المدارس المتوسطة الحكومية للبنات بمدينة الرياض /

الرضا الوظيفي للمعلمين وعلاقته بالسلوك القيادي لمدير المدرسة بالمدارس المتوسطة الحكومية للبنين بالمدينة المنورة : دراسة ميدانية /

بناء برنامج تدريسي قائم على التعلم النشط في تدريس اللغة الانجليزية و قياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة و الكتابة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط /

دور المدرسة المتوسطة في تعزيز الآداب الإسلامية الفردية والإجتماعية من وجهة نظر المديرات /

قياس الكفاية الداخلية للمدارس المتوسطة بمدينة مكة المكرمة /

واقع ممارسة قادة المدارس المتوسطة بمدينة الرياض للمهارات القيادية /

مستوى ممارسة قائدي المدارس لأساليب تحفيز معلمي المرحلة المتوسطة في محافظة الخرج /

واقع ممارسة القيادة التشاركية لدى قائدي المدارس المتوسط بمدينة الرياض /

بعض مشكلات التخطيط في الإدارة المدرسية المدارس المتوسطة الأهلية للبنين في مدينة الرياض /

برنامج تدريسي قائم على التكامل بين نظرية الذكاء الناجح وعادات العقل وفاعليته في تنمية عمق المعرفة والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /

مدى تضمين المهارات الحياتية في مقررات العلوم بالمرحلة المتوسطة /

تصورات معلمي صعوبات التعلم للمعايير المهنية لمعلمي صعوبات التعلم المتعلقة بمجال القياس والتقويم /

تطوير مقرر العلوم في ضوء القضايا العلمية الاجتماعية وفاعليته في تنمية القوة العلمية والوعي العلمي الأخلاقي لدى طلاب الصف الأول المتوسط /

برنامج تدريسي قائم على التكامل بين نظرية الذكاء الناجح وعادات العقل وفاعليته في تنمية عمق المعرفة والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /

مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض و علاقتها بنوع الصعوبة الأكاديمية /

أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل الدراسي في مقرر الكيمياء /

درجة توافر الكفايات الأساسية لتدريس الطلاب ذوي الإعاقة العقلية لدى معلمي التربية الفكرية بمدينة حفر الباطن من وجهة نظر المعلمين /

برنامج تدريسي قائم على التكامل بين التعلم السريع ومعايير الممارسات الرياضية CCSSM وفاعليته في تنمية التحصيل الدراسي والرغبة المنتجة لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي /