اكتشف مناهل المعرفة!

التكامل التربوي بين وزارتي التعليم والعمل والتنمية الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز القيم لدى الأحداث الجانحين في ضوء أهداف التربية الإسلامية /

الالتزام القيمي لدى عينة من الأحداث الجانحين وغير الجانحين بمنطقة مكة المكرمة /

قانون الأحداث الجانحين /

خصائص الأحداث الجانحين في المؤسسات الإصلاحية /

دراسة مقارنة لبعض الخصائص النفسية لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين بمدينة الرياض /

الإطار القيمي للإخصائي الاجتماعي في مجال رعاية الأحداث المنحرفون /

أساليب معالجة الأحداث الجانحين في المؤسسات الاصلاحية /

دليل رعاية الأحداث الجانحين في دول مجلس التعاون /

حماية حقوق الأحداث في نظام الأحداث في المملكة العربية السعودية /

البيئة وجناح الأحداث : دراسة اجتماعية ميدانية لعينة من الأحداث الجانحين وغير الجانحين /

التعبير الفني وأثره على تعديل سلوك الأحداث الجانحات /

انحراف الأحداث من منظور قيمي أخلاقي /

الأحداث الجانحون ، تأهيل الطفولة غير المتكيفة : دراسة نظرية ، ميدانية ، نفس اجتماعية /

انحراف الاحداث /

المشكلات المصاحبة لعملية التحقيق مع الأحداث الجانحين وتصور مقترح للتخفيف من حدتها من منظور الممارسة العامة : دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء النيابة العامة والعاملين في مؤسسات رعاية الأحداث /

قانون الأحداث الجانحين والمشردين والمذكرة الإيضاحية له /

مشكلات التكيف الاجتماعي للأحداث المتوقع خروجهم من دار الملاحظة الاجتماعية ونموذج مقترح من منظور خدمة الفرد في مواجهتها : دراسة وصفية مطبقة على الأحداث المودعين في دار الملاحظة الاجتماعية بمدينة الرياض والمتوقع خروجهم قريبا /

ضمانات التحقيق مع الأحداث في ضوء نظام الأحداث الجديد : دراسة مقارنة /

سيكولوجية أسر الجانحين /

رعاية الأطفال الجانحين في المجتمع العربي /

وثيقة أبوظبي للنظام ( القانون )الموحد للأحداث بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية /

حماية حقوق الأحداث في نظام الأحداث في المملكة العربية السعودية /

تشغيل الأحداث في نظام العمل السعودي : دراسة مقارنة /

العمل الطوعي لنزلاء المؤسسات الإصلاحية /

انحراف الاحداث /

اساليب معاملة الأطفال المنحرفين والمعرضين للخطر : التقرير الأول التنظيم التشريعي والمعاملة المؤسسية من منظور الأطفال /

قانون الأحداث الجانحين /

الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في السجون : دراسة مطبقة على سجون منطقة الرياض /

قواعد الأمم المتحدة لتنظيم قضايا الأحداث : دراسة تأصيلية مقارنة بقوانين الأحداث العربية /

هروب الفتيات وعلاقته بوجهة الضبط والاساليب المعرفية - الاندفاع والتروي- في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية /

جرائم الاحداث وطرق معالجتها في الفقه الإسلامي : دراسة مقارنة /

ضمانات الأحداث في الدعوى الجزائية : دراسة مقارنة /

ضمانات التحقيق مع الأحداث في ضوء نظام الأحداث الجديد : دراسة مقارنة /

الأحكام الجنائية للأحداث : دراسة تأصيلية مقارنة /

أطفال الشوارع /

جرائم الأحداث في القانون الدولي والداخلي : دراسة مقارنة /

تجنيد الأحداث : دراسة مقارنة /

نمذجة العلاقات السببية بين العزو العدائي والغضب والخطورة الإجرامية لدى الأحداث الجانحين بدار الملاحظة في مدينة الرياض /

فاعلية برنامج قائم على الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي لخفض درجة السلوك العدواني لدى الأحداث الجانحين المودعين بدار الملاحظة بالرياض

انحراف الأحداث بين القانون والمجتمع /

التربية والتحدي : التجربة اليابانية /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

الإدارة التربوية الحديثة /

التخطيط المدرسي : مفاهيم وأسس وتطبيقات /

السياسات التعليمية وصنع القرار /

مجلة بحوث جامعة حلب /

مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /

نظام التعليم في المملكة العربية السعودية /

أثر برنامج ماجستير الإدارة التربوية والتخطيط على أداء مديري المدارس دراسة مسحية لآراء المعلمين /

التخطيط من اجل التغيير التعليمي : وضع الافراد واولوياتهم اولًا /

التخطيط التربوي في البلأد النامية /

المؤتمر العلمي العشرون حول مناهج التعليم والهوية الثقافية من 30-31 يوليو 2008 /

التخطيط التربوي والتنمية البشرية /

إطار للتدريس : تعزيز الممارسات المهنية /

واقع تطبيق إدارة المعرفة وعلاقتها بالأداء المؤسسي في وزارة التعليم من وجهة نظر القيادات العاملة بها /

عولمة الإصلاح التربوي بين الوعود والإنجاز والمستقبل /

الاولويات والاختيارات في تطوير المصدر البشري /

الإدارة والتخطيط التربوي : النظرية والتطبيق/

واقع ممارسة البراعة التنظيمية لدى مديرات المدارس الحكومية الثانوية بمدينة الرياض /

التكامل التربوي بين وزارتي التعليم والعمل والتنمية الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز القيم لدى الأحداث الجانحين في ضوء أهداف التربية الإسلامية /

التكامل التربوي بين وزارتي التعليم والعمل والتنمية الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز القيم لدى الأحداث الجانحين في ضوء أهداف التربية الإسلامية

الإعداد التربوي للقاضي بالجامعات السعودية في ضوء الفكر التربوي الإسلامي : تصور مقترح /

تصور مقترح لتطوير منظومة القيم في مراكز رعاية الموهوبين بالمملكة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية /

تصور مقترح لتوظيف البيانات الضخمة للتعليم عالي الجودة في الجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية /

التكامل التربوي بين وزارتي التعليم والعمل والتنمية الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز القيم لدى الأحداث الجانحين في ضوء أهداف التربية الإسلامية /

التكامل التربوي بين وزارتي التعليم والعمل والتنمية الاجتماعية بالمملكة العربية السعودية في تعزيز القيم لدى الأحداث الجانحين في ضوء أهداف التربية الإسلامية

الفكر التربوي عند جمال الدين يوسف بن حسن ابن عبد الهادي وتطبيقاته في المجتمع /

جهود الجامعات السعودية في خدمة التراث التربوي الإسلامي : دراسة تقويمية /