استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
تطوير المناهج : أسبابه ، أسسه ، أساليبه ، خطواته ، معوقاته /
أسس بناء المناهج وتنظيماتها /
تطوير المناهج : أسبابه - أسسه -أساليبه - خطواته - معوقاته /
المناهج الدراسية : مفهومها، أسسها، عناصرها، تنظيماتها /
أسس بناء المناهج وتنظيماتها = Foundations of the curriculum and organization /
أسس بناء المناهج /
تطوير مناهج التعليم /
تنظيمات المناهج وتخطيطها وتطويرها /
المناهج : اسسها وتنظيماتها وتقويم اثرها /
تطوير المناهج الدراسية /
تقويم المناهج الدراسية وتطويرها /
المناهج : المكونات-الأسس-التنظيمات-التطوير /
المناهج اسسها وتنظيماتها وتقويم أثرها /
المناهج اسسها وتنظيمها وتقويم اثرها /
المناهج التعليمية : تصميمها، تنفيذها، تقويمها، تطويرها /
التخطيط المدرسي : مفاهيم وأسس وتطبيقات /
حدد موقع مشروعك /
التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات /
تهيئة الموارد البشرية في زمن العولمة : منطقة الخليج العربية /
التسويق الاستراتيجي /
حدد الشكل القانوني لمشروعك /
تصور مقترح لأسلمة الخطط الدراسية للعلوم المدرسية في العالم الإسلامي /
العشوائيات وأثرها على النمو الحضري لمدينة بريدة العليا والغماسية نموذجا /
أساليب المشاركة الفعالة في التدريب /
عمليات تنفيذ الموازنة و رقابتها /
قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية : النظرية والتطبيق /
العشوائيات في المجتمع العربي : ماهيتها تداعيتها الاجتماعية /
دراسة الاحتياجات والتخطيط للتدريب = Training needs and planing /
إنتاج وكتابة المواد التعليمية والتدريبية /
استراتيجية مقترحة لتطوير برامج الدراسات العليا في الإدارة التربوية بالجامعات السعودية
الاسلوب الكمي في تخطيط المشروعات : شبكات الأعمال للمبتدئين /
بناء برنامج تدريبي يستند إلى فلسفة اقتصاد المعرفة وتحديد فاعليته في تطوير مهارات التدريس والاتجاهات المهنية لدى معلمي التعليم الصناعي = constructing a training program based on the knowledge economy philosophy and determining its effectiveness on developing teaching skills and the professional attitudes of industrial education teachers /
صعوبات التعلم في رياض الأطفال /
دور الإدارة في إعداد وتنفيذ الموازنة العامة /
التسويق السياحي : مدخل اقتصادي متكامل /
تقنيات دراسة الجدوى الاقتصادية : دراسة الجدوى/
دور المعلمة في الحد من تأثير القنوات الفضائية على طالبات المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية في محافظة بيشة /
تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /
تصور مقترح لاستخدام معلمي الحاسب الآلي ملف الانجاز الالكتروني (E-Portfolio) في تقويم اداء طلاب الصف الاول الثانوي في ضوء التقويم البديل /
تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /
برنامج تدريسي في ضوء مبادئ النظرية التوليدية التحويلية لتنمية مهارات النحو الوظيفيوالأداء اللغوي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة المجمعة /
تطوير البحث العلمي في المدراس الثانوية الحكومية بالمملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة : استراتيجية مقترحة /
فاعلية التدريس باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الابداعي لطالبات الصف الثالث متوسط لمادة التربية الأسرية /
آراء المشرفين التربويين والمديرين والمعلمين حول كتب الدراسات الإجتماعية للمرحلة الثانوية في المدارس الفلسطينية /
نظم تقييم الجودة البحثية ومؤشراتها : رؤى نظرية وتطبيقات عالمية /
مدخل النظم لتصميم المقرر والمنهاج /
النموذج التطبيقي لاعداد دراسة جدوى فعالة : قواعد إعداد دراسة الدوى نماذج تطبيقية لإعداد دراسات الجدوى/
فاعلية إستراتيجية دوائر التعلم التعاونية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض /
تقويم محتوى مقررات المطالعة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء قضايا المجتمع المعاصرة /
وحدة علاجية مقترحة لتنمية مهارات القراءة الأساسية لدى تلميذات الصف الأول الابتدائي بمدينة الرياض /
تطوير مقرر التعليم والتفكير والبحث لطلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود في ضوء نموذج كوستا وكاليك لعادات العقل المنتجة /
مشكلات التعليم في الوطن العربي : التخطيط-التطوير-الحلول /
انموذج مقترح لتقويم الأداء المؤسسي بمدارس الطفولة المبكرة بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الاعتماد العربية والعالمية /
تقويم منهج الفقه للصف الأول الثانوي بنين في ضوء معايير الجودة المقترحة من وجهة نظر المشرفين والمعلمين /
التخطيط للتدريس : مدخل للتربية /
المناهج : المفهوم ، العناصر ، الأسس ، التنظيمات ، التطوير /
أسس بناء المناهج وتنظيماته /
تعليم وتعلم الرياضيات /
حلقة نقاشية حول بيئة التعليم والتعلم وانعكاساتها : دعوة للحوار /
فكرة عن فلسفة سقراط /
تقييم تعلم الطالب التجميعي و التكويني /