Discover Knowledge Resources!

دليل العمل مع الأصم : كتاب علمي تربوي للآباء والمربين /

دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية /

الرعاية التربوية للصم والبكم وضعاف السمع /

القاموس المصور للطفل الأصم لأفعال المؤنث والمذكر /

التوجهات المعاصرة في تعليم الصم وضعاف السمع /

دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية : عبارة عن تجارب شخصية وخبرة عملية ودراسة نظرية /

الحاجات التدريبية اللازمة لمعلمي المعوقين سمعيا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين /

الاعاقة السمعية : دليل للآباء والامهات /

دور مديرات المدارس الابتدائية في تحسين نواتج التعلم لدى الطالبات الصم وضعاف السمع /

برنامج المعلم المتجول للتلاميذ الصم وضعاف السمع /

تربية الأطفال الصم وضعاف السمع /

الإعاقة السمعية والتواصل الشفهي لدى الطفل الأصم /

المعوقون سمعيا والتكنولوجيا العالمية /

تعليم الصم : الجهود العربية والدولية /

توكيد الذات للصم وضعاف السمع /

تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال الصم وضعاف السمع في بيئات التعليم العام /

المعاقين بضعف السمع والنطق : الصم والبكم /

إعلام الصم : النظرية والتطبيق/

مناهج الصم : التخطيط والبناء والتنفيذ /

برنامج تعليمي قائم على تحليل الحاجات اللغوية وفاعليته في تنمية المهارات اللغوية لدى الطالبات الصم وضعاف السمع اللازمة للالتحاق بالمرحلة الجامعية /

دليل الكتابة النوعية للبرنامج التربوي : دليل إرشادي /

تربية الطفل المعاق /

الخدمات المساندة في التربية الخاصة /

المناهج والأساليب في التربية الخاصة /

دليل التدريب الميداني للطالب المعلم بقسم التربية الخاصة /

سيكولوجية الأطفال غير العاديين : مقدمة في التربية الخاصة /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /

صعوبات التعلم /

المكتبات المدرسية في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة ومدارس الفصل الواحد /

دليل مقياس مهارات الكتابة للمعاقين عقليا /

برنامج إثرائي قائم على مدخل STEM وفاعليته في تنمية التفكير المتشعب والاستقصاء العلمي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الابتدائية بمقرر العلوم /

التكنولوجيا المساعدة في التربية الخاصة : مصادر للتربية والتدخل وإعادة التأهيل /

أساسيات التربية الخاصة /

سيكولوجية عسر القراءة : الديسلكسيا /

دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية /

صعوبات التعلم : النظري والتطبيقي /

مقدمة في التربية الخاصة /

قضايا معاصرة في التربية الخاصة /

مسيرة التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية من العزل إلى الدمج /

اكتشاف ورعاية المتفوقين والموهوبين /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /

الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الموسيقية في المدارس العامة والخاصة في محافظة عمان /

دمج الطلاب الصم وضعاف السمع في المدارس العادية /

فاعلية برامج التلفزيون الأردني القائمة على لغة الإشارة في إمداد الصم بالمعلومات /

مهارات السمع والتخاطب والنطق المبكرة /

الإتجاهات الوالدية كما يدركها الأطفال الصم وعلاقتها بدافعيتهم للإنجاز في دولة الكويت /

حاجات أسر الأطفال المعوقين سمعيا وعلاقتها ببعض المتغيرات /

دراسة مقارنة لبعض المتغيرات الشخصية والمعرفية والاجتماعية لدى ضعيفات السمع المدموجات وغير المدموجات في مدينة الرياض مع وضع تصور مقترح للدمج /

أثر برنامج تدريبي مقترح في تطوير مهارات التعبير الكتابي والتحصيل الدراسي ومفهوم الذات لدى التلاميذ الصم في المرحلة الأساسية الوسطى في الأردن /

درجة تطبيق إدارة التغيير في معاهد الأمل وبرامج الصم وضعاف السمع في مدينة الرياض من وجهة نظر قادة ووكلاء المعاهد والمدارس /

أحكام الأخرس فى الفقه الاسلامى /

مترجم لغة الإشارة في الفصول الدراسية العامة : الواقع والمأمول /

المرجع الاشاري للمصطلحات والمفاهيم العلمية /

الصم وتجهيز المعلومات /

فاعلية الأنشطة الفنية في تخفيض حدة السلوك العدواني لدى الأطفال الصم في مرحلة الطفولة المتأخرة /

الإرشاد الأسري لذوي الإعاقة السمعية /

أحكام الأخرس فى الفقه الاسلامى /

مناهج الصم : التخطيط والبناء والتنفيذ /

التكيف النفسي لدي التلاميذ المعوقين سمعيا ونظرائهم العاديين وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر المعلومات في محافظة الكرك /

العلاقات الإرشادية والقلق لدى الطلاب والطالبات الصم المقيمين داخليا وخارجيا في المرحلة المتوسطة بمعاهد الأمل في كل من مكة المكرمة - الطائف - جدة : دراسة مقارنة /

الأصم متى يتكلم ؟ : الأبجدية الصوتية لتعليم المعوقين سمعيا . دليل لمعلم الصم وضعاف السمع وللوالدين معا /