ادريس، وفاء عبد الله & الماس، حسن محمود. (1412). تأثير التعليم المبرمج باستخدام مصفوفة العلاقات في البرمجة على تحصيل تلميذات الصف الأول الثانوي في الفيزياء باحدى ثانويات مكة المكرمة. جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)ادريس، وفاء عبد الله و الماس، حسن محمود. تأثير التعليم المبرمج باستخدام مصفوفة العلاقات في البرمجة على تحصيل تلميذات الصف الأول الثانوي في الفيزياء باحدى ثانويات مكة المكرمة. مكة المكرمة: جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 1412.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)ادريس، وفاء عبد الله و الماس، حسن محمود. تأثير التعليم المبرمج باستخدام مصفوفة العلاقات في البرمجة على تحصيل تلميذات الصف الأول الثانوي في الفيزياء باحدى ثانويات مكة المكرمة. جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 1412.