الداود، هيلة عبد الله & الحسان، عائشة بنت محمد عمر. (1997). استخدام أسلوب التعلم الذاتي في مرحلة رياض الأطفال: دراسة استطلاعية لاراء معلمات وموجهات رياض الأطفال التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات بمحافظة الأحساء. جامعة الملك فيصل، كلية العلوم الزراعية والأغذية، قسم اقتصادي منزلي تربوي،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الداود، هيلة عبد الله و الحسان، عائشة بنت محمد عمر. استخدام أسلوب التعلم الذاتي في مرحلة رياض الأطفال: دراسة استطلاعية لاراء معلمات وموجهات رياض الأطفال التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات بمحافظة الأحساء. الهفوف: جامعة الملك فيصل، كلية العلوم الزراعية والأغذية، قسم اقتصادي منزلي تربوي،, 1997.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الداود، هيلة عبد الله و الحسان، عائشة بنت محمد عمر. استخدام أسلوب التعلم الذاتي في مرحلة رياض الأطفال: دراسة استطلاعية لاراء معلمات وموجهات رياض الأطفال التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات بمحافظة الأحساء. جامعة الملك فيصل، كلية العلوم الزراعية والأغذية، قسم اقتصادي منزلي تربوي،, 1997.