المخالد، خالد بن عبده بن محمد & إسماعيل، أحمد بن السيد محمد. (2002). أثر نوع المعلومات ومقدارها ومستواها في مدى الانتباه لدى عينة من طلاب المستويين الخامس والسادس بكلية المعلمين في محافظة الاحساء. جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم علم النفس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)المخالد، خالد بن عبده بن محمد و إسماعيل، أحمد بن السيد محمد. أثر نوع المعلومات ومقدارها ومستواها في مدى الانتباه لدى عينة من طلاب المستويين الخامس والسادس بكلية المعلمين في محافظة الاحساء. مكة المكرمة: جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم علم النفس،, 2002.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)المخالد، خالد بن عبده بن محمد و إسماعيل، أحمد بن السيد محمد. أثر نوع المعلومات ومقدارها ومستواها في مدى الانتباه لدى عينة من طلاب المستويين الخامس والسادس بكلية المعلمين في محافظة الاحساء. جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم علم النفس،, 2002.