العبد الجبار، عبد الرحمن بن عبد الله & آل عبد الوهاب، محمد بن عبدالرحمن. (2007). مدى إسهام الإشراف المتنوع في تقدير مهنية المعلم من وجهة نظر معلمي المدارس: دراسة ميدانية. جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)العبد الجبار، عبد الرحمن بن عبد الله و آل عبد الوهاب، محمد بن عبدالرحمن. مدى إسهام الإشراف المتنوع في تقدير مهنية المعلم من وجهة نظر معلمي المدارس: دراسة ميدانية. الرياض: جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية،, 2007.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)العبد الجبار، عبد الرحمن بن عبد الله و آل عبد الوهاب، محمد بن عبدالرحمن. مدى إسهام الإشراف المتنوع في تقدير مهنية المعلم من وجهة نظر معلمي المدارس: دراسة ميدانية. جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية،, 2007.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.