دراسة تجريبية عن فاعلية التعليم المبرمج في تدريس وحدة جغرافية للصف الخامس الإبتدائي مقارنا مع طريقة التدريس التقليدية /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | العربية |
| منشور في: |
المدينة المنورة، السعودية :
جامعة الملك عبد العزيز، كلية التربية، قسم الوسائل التعليمية والمناهج وطرق التدريس،
1985
1405 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|