القرعاوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن عبد الرحمن & الجهيمي، أحمد بن عبد الرحمن. (2010). أثر التدريس باستخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم التربية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)القرعاوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن عبد الرحمن و الجهيمي، أحمد بن عبد الرحمن. أثر التدريس باستخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم التربية،, 2010.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)القرعاوي، عبد الرحمن بن عبد الله بن عبد الرحمن و الجهيمي، أحمد بن عبد الرحمن. أثر التدريس باستخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم التربية،, 2010.