فولس، كيث س & القرني، إبراهيم بن رافع. (2010). مفاهيم خاطئة حول تعلم وتعليم المفردات: تطبيق أبحاث اللغة الثانية في التدريس (الطبعة الأولى.). جامعة الملك سعود، النشر العلمي والمطابع،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)فولس، كيث س و القرني، إبراهيم بن رافع. مفاهيم خاطئة حول تعلم وتعليم المفردات: تطبيق أبحاث اللغة الثانية في التدريس. الطبعة الأولى. الرياض: جامعة الملك سعود، النشر العلمي والمطابع،, 2010.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)فولس، كيث س و القرني، إبراهيم بن رافع. مفاهيم خاطئة حول تعلم وتعليم المفردات: تطبيق أبحاث اللغة الثانية في التدريس. الطبعة الأولى. جامعة الملك سعود، النشر العلمي والمطابع،, 2010.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.