البدور، عدنان علي محمد & الخطايبة، عبد الله محمد. (2009). أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف السابع الاساسي. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)البدور، عدنان علي محمد و الخطايبة، عبد الله محمد. أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف السابع الاساسي. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،, 2009.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)البدور، عدنان علي محمد و الخطايبة، عبد الله محمد. أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف السابع الاساسي. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،, 2009.