الخوالدة، سالم عبد العزيز عواد & زيتون، عايش. (2003). فاعلية نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في مادة الاحياء واتجاهات الطلبة نحوها. جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، ، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الخوالدة، سالم عبد العزيز عواد و زيتون، عايش. فاعلية نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في مادة الاحياء واتجاهات الطلبة نحوها. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، ، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الخوالدة، سالم عبد العزيز عواد و زيتون، عايش. فاعلية نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في مادة الاحياء واتجاهات الطلبة نحوها. جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، ، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2003.