أبو جودة، صافية سليمان & الريماوي، محمد عودة. (2004). أثر برنامج تعليمي - تعلمي مستند الى نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير الناقد. جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)أبو جودة، صافية سليمان و الريماوي، محمد عودة. أثر برنامج تعليمي - تعلمي مستند الى نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير الناقد. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي،, 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)أبو جودة، صافية سليمان و الريماوي، محمد عودة. أثر برنامج تعليمي - تعلمي مستند الى نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير الناقد. جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي،, 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.