القرعان، عبد الجليل عبد النبي & عدس، عبد الرحمن. (2003). أثر برنامج تعليمي مستند لنظرية ستيرنبيرغ الثلاثية لتحسين مستوى اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الاول الثانوي أدبي/علمي. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي والإرشاد والتربية الخاصة،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)القرعان، عبد الجليل عبد النبي و عدس، عبد الرحمن. أثر برنامج تعليمي مستند لنظرية ستيرنبيرغ الثلاثية لتحسين مستوى اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الاول الثانوي أدبي/علمي. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي والإرشاد والتربية الخاصة،, 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)القرعان، عبد الجليل عبد النبي و عدس، عبد الرحمن. أثر برنامج تعليمي مستند لنظرية ستيرنبيرغ الثلاثية لتحسين مستوى اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الاول الثانوي أدبي/علمي. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي والإرشاد والتربية الخاصة،, 2003.