توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

السليتي، فراس محمود & نصر، حمدان علي. (2005). أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة والإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحوها. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

السليتي، فراس محمود و نصر، حمدان علي. أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة والإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحوها. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2005.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)

السليتي، فراس محمود و نصر، حمدان علي. أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة والإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحوها. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2005.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.