Ismail, R. M., & Hussein, R. F. (2005). Developing a remedial programme for higher basic stage students in english reading and writing skills based on diagnostic tests=: أثر برنامج علاجي علي طلبة المرحلة الأساسية العليا في مهارتي القراءة والكتابة في اللغة الإنجليزية مستندًا إلي الاختبارات التشخيصية \. Amman Arab University (Amman, Jordan),Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum & Instruction.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ismail, Rabeh Mohammed, و Riyad F. Hussein. Developing a Remedial Programme for Higher Basic Stage Students in English Reading and Writing Skills Based on Diagnostic Tests=: أثر برنامج علاجي علي طلبة المرحلة الأساسية العليا في مهارتي القراءة والكتابة في اللغة الإنجليزية مستندًا إلي الاختبارات التشخيصية \. Amman, Jordan: Amman Arab University (Amman, Jordan),Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum & Instruction, 2005.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Ismail, Rabeh Mohammed, و Riyad F. Hussein. Developing a Remedial Programme for Higher Basic Stage Students in English Reading and Writing Skills Based on Diagnostic Tests=: أثر برنامج علاجي علي طلبة المرحلة الأساسية العليا في مهارتي القراءة والكتابة في اللغة الإنجليزية مستندًا إلي الاختبارات التشخيصية \. Amman Arab University (Amman, Jordan),Faculty of Educational Sciences, Department of Curriculum & Instruction, 2005.