Effects of instruction and personal traits of Saudi pre-service science teachers on the use of higher cognitive questions /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Tashkandi, Mohammad Omar (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Andersen, Hans O. (Supervisor)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Indiana : Indiana University, 1981
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!