الجريسي، منال بنت خالد محمد & العطيان، تركي بن محمد. (2013). علاقة تقدير الذات بالدافعية للإنجاز الدراسي لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم والسويات بالمدارس الابتدائية بمدينة الرياض. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم علم النفس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الجريسي، منال بنت خالد محمد و العطيان، تركي بن محمد. علاقة تقدير الذات بالدافعية للإنجاز الدراسي لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم والسويات بالمدارس الابتدائية بمدينة الرياض. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم علم النفس،, 2013.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الجريسي، منال بنت خالد محمد و العطيان، تركي بن محمد. علاقة تقدير الذات بالدافعية للإنجاز الدراسي لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم والسويات بالمدارس الابتدائية بمدينة الرياض. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم علم النفس،, 2013.