العارضه، وليد إبراهيم & المحتسب، سمية. (2009). أثر إستخدام إستراتيجية الإستقصاء التأملي الصريح والمنحى التاريخي في فهم الفيزياء والتصورات حول طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)العارضه، وليد إبراهيم و المحتسب، سمية. أثر إستخدام إستراتيجية الإستقصاء التأملي الصريح والمنحى التاريخي في فهم الفيزياء والتصورات حول طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2009.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)العارضه، وليد إبراهيم و المحتسب، سمية. أثر إستخدام إستراتيجية الإستقصاء التأملي الصريح والمنحى التاريخي في فهم الفيزياء والتصورات حول طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2009.