القواقنة، هيثم علي مصطفى & سمعان، عماد ثابت. (2010). أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم مناهج وطرق تدريس الرياضيات،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)القواقنة، هيثم علي مصطفى و سمعان، عماد ثابت. أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم مناهج وطرق تدريس الرياضيات،, 2010.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)القواقنة، هيثم علي مصطفى و سمعان، عماد ثابت. أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم مناهج وطرق تدريس الرياضيات،, 2010.