أبو زيد، نيفين محمد & ملحم، سامي محمد. (2010). فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم المستندة إلى الوظيفة الدماغية في تنمية التفكير الإبداعي التنبؤي لدى طالبات الكليات الجامعية في الأردن =: The effectiveness of teaching program built on the brainbased learning theory in the development of predictive creative thinking of the female university colleges students in Jordan. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم علم النفس التربوي،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)أبو زيد، نيفين محمد و ملحم، سامي محمد. فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم المستندة إلى الوظيفة الدماغية في تنمية التفكير الإبداعي التنبؤي لدى طالبات الكليات الجامعية في الأردن =: The Effectiveness of Teaching Program Built on the Brainbased Learning Theory in the Development of Predictive Creative Thinking of the Female University Colleges Students in Jordan. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم علم النفس التربوي،, 2010.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)أبو زيد، نيفين محمد و ملحم، سامي محمد. فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم المستندة إلى الوظيفة الدماغية في تنمية التفكير الإبداعي التنبؤي لدى طالبات الكليات الجامعية في الأردن =: The Effectiveness of Teaching Program Built on the Brainbased Learning Theory in the Development of Predictive Creative Thinking of the Female University Colleges Students in Jordan. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم علم النفس التربوي،, 2010.