الجراوين، سلامة عبد الله علي, مرعي، توفيق أحمد, & نزال، شكري حامد. (2007). تقييم دور الموجه الفني في تنمية أداء معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الجراوين، سلامة عبد الله علي, مرعي، توفيق أحمد, و نزال، شكري حامد. تقييم دور الموجه الفني في تنمية أداء معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،, 2007.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الجراوين، سلامة عبد الله علي, et al. تقييم دور الموجه الفني في تنمية أداء معلمي الدراسات الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،, 2007.