أبو السل، محمد شحاده, العجيلي، شذى, & سواقد، ساري. (2011). بناء مقياس لأنماط الشخصية والتحقق من فاعليته لطلبة الجامعات السورية وفق نماذج التقدير الجزئي لنظرية الاستجابة للفقرة =: Constructing a scale for personality patterns and verifying its effectiveness for Syrian universities students according to the partial credit models of the item response theory. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)أبو السل، محمد شحاده, العجيلي، شذى, و سواقد، ساري. بناء مقياس لأنماط الشخصية والتحقق من فاعليته لطلبة الجامعات السورية وفق نماذج التقدير الجزئي لنظرية الاستجابة للفقرة =: Constructing a Scale for Personality Patterns and Verifying Its Effectiveness for Syrian Universities Students According to the Partial Credit Models of the Item Response Theory. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،, 2011.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)أبو السل، محمد شحاده, et al. بناء مقياس لأنماط الشخصية والتحقق من فاعليته لطلبة الجامعات السورية وفق نماذج التقدير الجزئي لنظرية الاستجابة للفقرة =: Constructing a Scale for Personality Patterns and Verifying Its Effectiveness for Syrian Universities Students According to the Partial Credit Models of the Item Response Theory. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،, 2011.