جرادات، علي ذياب & العجيلي، شذى عبد الباقي. (2011). أثر استخدام التعليم المستند إلى نموذج كولب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم علم النفس التربوي،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)جرادات، علي ذياب و العجيلي، شذى عبد الباقي. أثر استخدام التعليم المستند إلى نموذج كولب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم علم النفس التربوي،, 2011.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)جرادات، علي ذياب و العجيلي، شذى عبد الباقي. أثر استخدام التعليم المستند إلى نموذج كولب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم علم النفس التربوي،, 2011.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.