إسليم، ناصر محمود محمد & الخوالدة، ناصر أحمد. (2006). تأثير التعليم الموصوف للفرد في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل لطلبة مبحث التربية الإسلامية في الأردن وإتجاهاتهم نحوه. cجامعة عمان العربية للدراسات العليا (عمان، الأردن)، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج التربية الإسلامية و طرق تدريسها،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)إسليم، ناصر محمود محمد و الخوالدة، ناصر أحمد. تأثير التعليم الموصوف للفرد في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل لطلبة مبحث التربية الإسلامية في الأردن وإتجاهاتهم نحوه. عمان، الأردن: cجامعة عمان العربية للدراسات العليا (عمان، الأردن)، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج التربية الإسلامية و طرق تدريسها،, 2006.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)إسليم، ناصر محمود محمد و الخوالدة، ناصر أحمد. تأثير التعليم الموصوف للفرد في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل لطلبة مبحث التربية الإسلامية في الأردن وإتجاهاتهم نحوه. cجامعة عمان العربية للدراسات العليا (عمان، الأردن)، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج التربية الإسلامية و طرق تدريسها،, 2006.