أثر استراتيجية التعليم التعاوني الإتقاني واستراتيجية التعليم المفرد المعزز بالحاسوب في التحصيل في الرياضيات وحل المشكلات الرياضية لدى طللاب المرحلة الأساسية في الأردن /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: العبادلة، سالم فالح حمود (مؤلف)
Other Authors: أبو زينة، فريد كامل (مشرف)
Format: Thesis Book
Language:Arabic
Published: عمان، الأردن : جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية، 2006
1427
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!