الربابعة، محمد حسن & سلامة، عادل أبو العز أحمد. (2007). فاعلية إستراتيجيتي الموديولات القائمة على الإتقان والاستقصاء في اكتساب المفاهيم الكيميائية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن. جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج وطرق تدريس العلوم،.
Chicago Style (17th ed.) Citationالربابعة، محمد حسن and سلامة، عادل أبو العز أحمد. فاعلية إستراتيجيتي الموديولات القائمة على الإتقان والاستقصاء في اكتساب المفاهيم الكيميائية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج وطرق تدريس العلوم،, 2007.
MLA (8th ed.) Citationالربابعة، محمد حسن and سلامة، عادل أبو العز أحمد. فاعلية إستراتيجيتي الموديولات القائمة على الإتقان والاستقصاء في اكتساب المفاهيم الكيميائية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن. جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج وطرق تدريس العلوم،, 2007.