المشاعله، موسى سالم & العاني، رؤؤف عبد الرزاق. (2008). أثر استخدام النماذج الفراغية والحاسوب كوسائل تعليمية في التحصيل الآني والمؤجل في مادة الكيمياء وتنمية الأتجاهات نحوها لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن =: The effect of using spatial models and computer as instructional aids on chemistry achievment, retention and development of ttitudes towardes it among basic stage students in Jordan. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)المشاعله، موسى سالم و العاني، رؤؤف عبد الرزاق. أثر استخدام النماذج الفراغية والحاسوب كوسائل تعليمية في التحصيل الآني والمؤجل في مادة الكيمياء وتنمية الأتجاهات نحوها لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن =: The Effect of Using Spatial Models and Computer as Instructional Aids on Chemistry Achievment, Retention and Development of Ttitudes Towardes It Among Basic Stage Students in Jordan. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2008.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)المشاعله، موسى سالم و العاني، رؤؤف عبد الرزاق. أثر استخدام النماذج الفراغية والحاسوب كوسائل تعليمية في التحصيل الآني والمؤجل في مادة الكيمياء وتنمية الأتجاهات نحوها لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن =: The Effect of Using Spatial Models and Computer as Instructional Aids on Chemistry Achievment, Retention and Development of Ttitudes Towardes It Among Basic Stage Students in Jordan. جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2008.