الخوالده، مالك & الزريقات، إبراهيم. (2012). فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى إستراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الخوالده، مالك و الزريقات، إبراهيم. فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى إستراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،, 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الخوالده، مالك و الزريقات، إبراهيم. فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى إستراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،, 2012.