الكندري، عمر أحمد حسين علي أحمد & المللي، سهاد. (2013). فاعلية برنامج تعليمي قائم على أسلوب الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات الحس الصوري والتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعاقين فكريا في دولة الكويت =: The Effectiveness of a Program Based on Methoe of Conceptual Maps for the Development of Picture Perceptual Thinking Skills and Academic acheivment among students of intellectually disabled in Kueait Country. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية الخاصة،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الكندري، عمر أحمد حسين علي أحمد و المللي، سهاد. فاعلية برنامج تعليمي قائم على أسلوب الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات الحس الصوري والتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعاقين فكريا في دولة الكويت =: The Effectiveness of a Program Based on Methoe of Conceptual Maps for the Development of Picture Perceptual Thinking Skills and Academic Acheivment Among Students of Intellectually Disabled in Kueait Country. عمان، الأردن: جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية الخاصة،, 2013.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الكندري، عمر أحمد حسين علي أحمد و المللي، سهاد. فاعلية برنامج تعليمي قائم على أسلوب الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات الحس الصوري والتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعاقين فكريا في دولة الكويت =: The Effectiveness of a Program Based on Methoe of Conceptual Maps for the Development of Picture Perceptual Thinking Skills and Academic Acheivment Among Students of Intellectually Disabled in Kueait Country. جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية الخاصة،, 2013.