الشهوان، امتنان بنت عبد الرحمن بن علي & الشلبي، إلهام علي. (2017). فاعلية التعلم المستند الى المشروع في عادات العقل في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الشهوان، امتنان بنت عبد الرحمن بن علي و الشلبي، إلهام علي. فاعلية التعلم المستند الى المشروع في عادات العقل في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2017.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الشهوان، امتنان بنت عبد الرحمن بن علي و الشلبي، إلهام علي. فاعلية التعلم المستند الى المشروع في عادات العقل في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2017.