أرسل هذا في رسالة قصيرة: فاعلية برنامج تدريسي قائم على التفاعل البنائي الاجتماعي في تنمية مهارات الفهم القرائي والتفاوض الاجتماعي لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي في مقرر التربية الاسرية في مدينة الرياض /