الزهيري، ثناء بنت محمد بن عبد الرحمن & النشوان، أحمد بن محمد. (2018). برنامج تعليمي مقترح قائم على التقويم المستند الى الأداء وقياس أثره في تنمية عمليات الكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية وتصورهن لأدائهن الكتابي في مادة اللغة الانجليزية. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الزهيري، ثناء بنت محمد بن عبد الرحمن و النشوان، أحمد بن محمد. برنامج تعليمي مقترح قائم على التقويم المستند الى الأداء وقياس أثره في تنمية عمليات الكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية وتصورهن لأدائهن الكتابي في مادة اللغة الانجليزية. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الزهيري، ثناء بنت محمد بن عبد الرحمن و النشوان، أحمد بن محمد. برنامج تعليمي مقترح قائم على التقويم المستند الى الأداء وقياس أثره في تنمية عمليات الكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية وتصورهن لأدائهن الكتابي في مادة اللغة الانجليزية. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2018.