توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Al-Suhaibani, D. A., & Al-Semari, O. Corrective Feedback and EFL Learners' Uptake in Content-Based and Language-Oriented Classes: A Classroom-Based Study / By Danyah Abdulrahman supervised by Othman Al-Semari.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Al-Suhaibani, Danyah Abdulrahman, و Othman Al-Semari. Corrective Feedback and EFL Learners' Uptake in Content-Based and Language-Oriented Classes: A Classroom-Based Study / By Danyah Abdulrahman Supervised by Othman Al-Semari. Thesis (M.Sc) - Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University, 2018.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)

Al-Suhaibani, Danyah Abdulrahman, و Othman Al-Semari. Corrective Feedback and EFL Learners' Uptake in Content-Based and Language-Oriented Classes: A Classroom-Based Study / By Danyah Abdulrahman Supervised by Othman Al-Semari.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.