Investigating Gile's Listening And Analysis Effort Model For Improving Students' Performance In Consecutive Interpretation /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Al-dehimi, Esraa Ibrahim (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Madkour, Magda (supervisor)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Riyadh : Al-Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University, College of Languages and Translation, Department of english Language and Literature. 2016
1437
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!