توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

العنزي، فضي بن محمد بن فضي & الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. (2017). برنامج تدريسي وفق نموذج بوسنر Posner وفاعليته في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التمثيل الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة حائل. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

العنزي، فضي بن محمد بن فضي و الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. برنامج تدريسي وفق نموذج بوسنر Posner وفاعليته في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التمثيل الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة حائل. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2017.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)

العنزي، فضي بن محمد بن فضي و الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. برنامج تدريسي وفق نموذج بوسنر Posner وفاعليته في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية وتنمية مهارات التمثيل الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة حائل. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2017.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.