الخالدي، نوف بنت حمد & الرويثي، إيمان بنت محمد بن أحمد. (2021). فاعلية استراتيجية الصف المقلوب القائمة على تقنية الواقع المعزز في التوعية بالمواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الخالدي، نوف بنت حمد و الرويثي، إيمان بنت محمد بن أحمد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب القائمة على تقنية الواقع المعزز في التوعية بالمواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2021.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الخالدي، نوف بنت حمد و الرويثي، إيمان بنت محمد بن أحمد. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب القائمة على تقنية الواقع المعزز في التوعية بالمواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2021.