العنزي، شعاع بنت عيد بن مناحي & الشبل، منال بنت عبد الرحمن بن يوسف. (2021). معوقات إستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طالبات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمات في مدارس الدمج بمدينة الرياض. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)العنزي، شعاع بنت عيد بن مناحي و الشبل، منال بنت عبد الرحمن بن يوسف. معوقات إستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طالبات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمات في مدارس الدمج بمدينة الرياض. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2021.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)العنزي، شعاع بنت عيد بن مناحي و الشبل، منال بنت عبد الرحمن بن يوسف. معوقات إستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طالبات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمات في مدارس الدمج بمدينة الرياض. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2021.