الغامدي، محمد بن فهم بن ثواب & الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. (2022). استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مدخل الرياضيات الواقعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير المنطقي والرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الابتدائية. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الغامدي، محمد بن فهم بن ثواب و الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مدخل الرياضيات الواقعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير المنطقي والرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الابتدائية. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الغامدي، محمد بن فهم بن ثواب و الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مدخل الرياضيات الواقعية وفاعليتها في تنمية مهارات التفكير المنطقي والرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الابتدائية. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2022.