العمراني، هياء محمد عبد الله & النشوان، أحمد بن محمد. (2012). فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم علي التقويم الأصيل في تنمية مهارات الحس العددي وحل المشكلات الرياضية لدي تلميذات المرحلة المتوسطة. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم التربية،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)العمراني، هياء محمد عبد الله و النشوان، أحمد بن محمد. فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم علي التقويم الأصيل في تنمية مهارات الحس العددي وحل المشكلات الرياضية لدي تلميذات المرحلة المتوسطة. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم التربية،, 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)العمراني، هياء محمد عبد الله و النشوان، أحمد بن محمد. فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم علي التقويم الأصيل في تنمية مهارات الحس العددي وحل المشكلات الرياضية لدي تلميذات المرحلة المتوسطة. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم التربية،, 2012.